上饶余干县委副书记吴松跨市调任九江瑞昌市委副书记、市长候选人

“江右书院甲天下(jiǎtiānxià)”，江西的(de)书院文化底蕴深厚、绵延至今，白鹿洞书院、濂溪书院、鹅湖书院、白鹭洲书院等声名远扬。 如今，在江西宜春市万载县(wànzàixiàn)鹅峰乡，有一座藏书300余万册、年服务(fúwù)超10万人次的文宇阁书院。传承书院文化传统(chuántǒng)，文宇阁书院广泛搜集散落在民间的古籍、地方(dìfāng)文献尤其是新编地方志，全年对外免费开放，让书香浸润乡村，使学习蔚然成风，推动文化传承发展。 学生在文宇阁书院阅读。邓(dèng)龙华摄 农家子弟，建设图书馆回报家乡(jiāxiāng) 书院(shūyuàn)兴起于唐、成形于宋(sòng)、传承至明清，是古代重要的藏书、修书以及文化教育机构，也是思想文化传承的重要场所。 万载县曾有书院(shūyuàn)49所，书院文化有着悠久的历史。 “张岩书院(shūyuàn)、龙河书院、东洲书院、正谊(zhèngyì)书院等先后建成。书院文化传承发展至今，龙河书院已发展成为如今的万载中学(zhōngxué)，正如清朝道光年间的一副楹联所说——‘道法相传清流万古，人文继起(jìqǐ)秀挺千山’。”万载县委宣传部部长黄云辉说。 底蕴(dǐyùn)深厚的书院文化传承不息。“去文宇阁书院！”如今，万载县鹅峰乡(xiāng)建起了一座江西省最大的民办公益图书馆——文宇阁书院，市民们和(hé)乡亲们常常来到这里看书、学习。 文宇阁书院的创始人袁宇是个80后，出生于万载县里泉村，自小喜爱阅读(yuèdú)。上中学时，他在(zài)万载县图书馆偶然查阅(cháyuè)到一本《万载县志》，家乡近1800年的历史文化、风土人情等让袁宇大为震撼。 袁宇说：“万载县最早的书院是位于县城西部株潭镇(zhūtánzhèn)获富里(huòfùlǐ)的张岩书院，由临江儒学教授、万载籍人张千崖创建于元朝至元(zhìyuán)年间。”元朝《重修张岩书院记》记载：“有楼(yǒulóu)以藏圣贤之书，有堂以尊师(zūnshī)而讲学，有四斋以居其学者……”清朝人评价其“弦诵衣冠，比于京洛，盖一时之盛也。厥后人才辈出。” “万载为什么名人(rén)辈出、社会(shèhuì)昌明？家家户户为什么尊师重教、重视读书？《万载县志》道出了渊源(yuānyuán)。”袁宇说，读史使人明志，“我尤其钦佩从家乡走出去的一个个名人，也对回到万载兴建书院、点亮一方(yīfāng)的事迹‘心向往之’。” 与书结缘，他逐步成为一名专注于旧书买卖与收藏的(de)(de)书商，手中的藏书越来越丰富。 “我不想做一个(gè)单纯买书(shū)卖书的(de)书商，也坚信读书成才的道理，所以我希望拿出好书回报家乡。”2008年，袁宇回老家，利用家里1000平方米左右的空间、依托近20万册图书资料建起了第一个乡村(xiāngcūn)公益图书室。此后为了更方便乡亲们看书，又建起4个图书室。 “看书免费，借书也免费。图书室(túshūshì)从一开始(kāishǐ)就不要押金、不设门槛。当时有人好意(hǎoyì)提醒我‘要是借出去(jièchūqù)的(de)书不还咋办？’我说‘不还说明人家喜欢看、用得着，这是书的最大价值。书一旦(yídàn)没人看，才让人难过呢。’”袁宇回忆，“一直以来，书籍几乎没有丢失。这说明乡亲们爱书惜书、文明向上。就从这小小的细节，我就觉得文宇阁书院的价值达到了。” 万载县政府看到袁宇的(de)图书室给当地带来的可喜变化，决定给予大力扶持——在(zài)东田村为其征得45亩集体用地，并通过文化产业扶持项目、文化人才奖补项目等政策，共投入(tóurù)575万元资金助力(zhùlì)文宇阁书院建设。 2020年，位于3个(gè)乡镇交界处、建筑面积(jiànzhùmiànjī)逾1.5万平方米的文宇阁书院正式建成，辐射附近31个行政村的10万余群众。 “女儿上小学和初中的时候，就经常和同学们结伴来看书。尽管步行过来要半个小时，孩子(háizi)们还是乐此不疲。”正在文宇阁书院看书的三兴镇花塘村村民龙小琳说，“村里的孩子能与书为伴(wèibàn)，多(duō)幸福啊！” “文宇阁书院书籍丰富、安静典雅(diǎnyǎ)，有浓厚的学习氛围。我闺蜜的女儿准备研究生考试(kǎoshì)就是在这里复习的。”龙小琳说，“最终顺利(shùnlì)考上了，我们都替她高兴。” 如今，文宇阁书院已成为万载县图书馆分馆(fēnguǎn)，实现图书通借通还，乡亲们(xiāngqīnmen)不出村就能(néng)借到(jièdào)县城里的书。“文宇阁书院拿出30万册图书进入全县流通，让这些书能被全县读者看到，更好地‘活起来’。”袁宇说。 “乡亲们不是不想读书，而是需要优质的(de)阵地和(hé)服务来吸引和引导。”当学生们手牵手、老人与孩子一起走进文宇阁书院，袁宇看到学习的风尚愈加浓厚，他也更加笃定内心的想法：“让书香浸润乡村、学习蔚然成风，推进(tuījìn)乡风(xiāngfēng)文明。” 文宇阁书院鸟瞰。徐(xú) 铮摄 30多万种地方文献(wénxiàn)，讲述着祖辈的故事 古代文章典籍得到保存，先贤思想得到阐释和发扬，书院功不可没(gōngbùkěméi)。 “傍百年树，读万卷书”，书院不仅是重要的(de)教育机构，也是当地藏书和(hé)学术研究的中心。许多著名书院都(dōu)以丰富的藏书闻名，不仅支持了书院的教学和学术活动，还成为保存和传播中华文化的重要载体。 “披卷堪知华夏，开篇可阅(kěyuè)春秋”，这副对联悬挂在(zài)文宇阁书院的地方文献馆前。 国家图书馆副研究馆员包建民在国图工作(gōngzuò)42年，文宇阁书院的地方文献尤其是新编地方志(zhì)之丰富，让他赞叹连连(liánlián)，“记录1949年以后历史(lìshǐ)的地方志，我们称其为新编地方志，文宇阁书院收藏(shōucáng)了5.7万多种，数量接近国家图书馆。文宇阁书院的乡镇志、行业(hángyè)志、部门志、山水志，十分丰富，为读者、学者查资料、做研究提供了丰富、翔实的资料。” 国有史，地有志，家有谱。“地方文献承载着丰富的(de)历史信息和乡愁记忆。”袁宇说，“文宇阁书院收集了全国(quánguó)所有县、市、区的新编地方志，几千所大中小学的校史校志，以及数量可观的家谱、校友录……地方文献总量(zǒngliàng)达30多万种。每个中国人来到这里(zhèlǐ)，都能够找到自己的家乡，祖辈(zǔbèi)的故事翻阅(fānyuè)中历历在目，这是历史文化的延续、家国情怀的传承。” 地方志，涵盖了(le)政治、经济、军事、社会、历史、文化、人物、风物、民俗等多个方面，为人们提供了丰富的(de)历史信息和地情文化。其价值在于“补史之缺、参史之错、详史之略、续史之无”。它是由当地人记述当地事，既有(yǒu)成功的经验，也有失败的教训，因此不仅(bùjǐn)是“资治之书、辅政之书”，还能服务当下、鉴古知(jiàngǔzhī)今。 “收集地方志，抢救性挖掘散落在各地的宝贵资料，我以为(yǐwéi)是在保护(bǎohù)地方的历史、国家的历史。我们收藏(shōucáng)起来，民间就保留了一个个文明火种。”袁宇说，“阅读、研究地方志，能辅助(fǔzhù)经济社会治理，提升人们爱国爱家乡的情感。此外，还能激发更多人拼搏奋斗的意志，就好比(hǎobǐ)我小时候阅读《万载县志》而备受鼓舞一般。” 怎样让收藏的地方志更好发挥作用？包括包建民在内的两位国图老专家，正义务为文宇阁书院编录一本《文宇阁藏中国新编地方志（提要）目录》，工作已(yǐ)持续近4年(nián)。“下(xià)一步计划是将文献数字化，让更多人有(yǒu)机会了解我国各地、各行业、各部门的历史演进过程。”包建民说(shuō)。 来自重庆(chóngqìng)巫山县的(de)(de)70后读者杜泽兴奋地找到了自己家乡的地方志，他小心翼翼地一页(yīyè)页翻阅着泛黄的书页。“地名没变(biàn)，景观迥异，几十年间的变化真是大啊。”杜泽说，“每个人的成长始终与家乡的发展、国家的进步相伴随，我们一代代人要接续奋斗，创造新的历史。” 袁宇说，如果小小的书院能够(nénggòu)收藏历史、传播(chuánbō)文化，“那一切努力都是值得的。” 看古籍、品经典，增强对(duì)祖国和家乡的认同与热爱 书院是文明(wénmíng)薪火相传的重要阵地。如今，许多读者慕名到文宇阁书院读县志、看古籍、品(pǐn)经典。 “藏书(cángshū)不是目的，目的是开放。”袁宇说，“好书不应该被锁在柜子里，文宇阁书院的理念也是全民共享。我们全年无休、免费(miǎnfèi)开放。” 文宇阁书院现有藏书、刊（实）物300多万本（册(cè)、件(jiàn)），其中(qízhōng)图书260万余册、期刊10万多册、历史报纸1万多份，其他文献资料和具有文化特色的实物5万多件(wànduōjiàn)，还有连环画3万余册、古籍1000余册、杂志创刊号1000余种。 “一个乡村图书馆的藏书(cángshū)比不少城市(chéngshì)的图书馆还要丰富，可谓洋洋大观。”包建民说。 “不可否认，以文史资料(wénshǐzīliào)等为代表的很多地方文献可能会随着时间的流逝而渐渐消失，如果(rúguǒ)不收集起来，就会变成‘废品’‘纸浆’。”这些袁宇心中(xīnzhōng)的宝贝，他统统拿出来与村民分享。 专程前来阅读的罗城镇村民胡艳清说(shuō)：“这里的很多(hěnduō)书是在书店和公共图书馆(túshūguǎn)看不到的，让我大开眼界。据我了解，现在很多读者都会慕名来到文宇阁书院，遨游不一样的书海。” 书院的重要(zhòngyào)功能(gōngnéng)是“传道”，以文化(wénhuà)人。历史上，有书院以讲学、会讲等传递儒家“修身齐家治国平天下”的理想(lǐxiǎng)人格，有书院提倡培养既有道德操守又(yòu)能经世济民的人才。“希望乡亲们能在书院里多读书、读好书，坚定文化自信，增强对祖国和家乡的认同与热爱。”袁宇说。 文宇阁的(de)“镇(zhèn)馆之宝”——全套1500册影印版的文渊阁版《四库全书》，是袁宇2008年花52万元(wànyuán)购买(gòumǎi)的。常常有人问他：“把《四库全书》放在一座乡村图书馆，意义有多大？”袁宇说：“山区物质贫乏，但孩子们自小就知道中华文化所到的高度，会自信满满地走出大山、走向世界(zǒuxiàngshìjiè)。” “了解党的革命历史、地方风土人情(fēngtúrénqíng)，就来(lái)这里听讲座、参加读书会。”读者(dúzhě)陈宏说。文宇阁书院广泛开展阅读推广、理论宣讲、科学普及、研学旅游(lǚyóu)等活动，仅2024年就开展活动300余场，参与的干部群众达2万余人次。 文宇阁书院在大厅显著位置专门开设了理论(lǐlùn)专栏，有马列经典、党的(de)创新理论著作5000余册。馆内的红色文化(wénhuà)展览馆也人气很高，1万多件红色藏品、3万多册藏书特色(tèsè)鲜明。建馆以来，红色展览馆接待人数超15万人次，6万余名中小学生在此开展红色研学。 文宇阁(wényǔgé)书院(shūyuàn)每年服务读者超10万人次。袁宇说：“书院还要将收藏、开放、研究、普及的工作(gōngzuò)持续下去，让万千藏书在这里栖息，更好地服务乡村文化振兴、文化传承发展。”